向 上 教 育
XI A N G S H A N G E D U C A T I O N
结构化 面试
开口秘笈 目 录
第一章 自我认知类 ........................................................................................................................... 2
第二章 工作关系处理类 ................................................................................................................... 4
第三章 突发事件处理类 ................................................................................................................... 7
第四章 规划事件处理类 ................................................................................................................... 9
第五章 现象认知类 ........................................................................................................................ 11
第六章 职业认知类 ........................................................................................................................ 12
1 第一章 自我认知类
一、自我介绍
核心原则：人岗匹配
开口说 1 ：自我介绍
我将从以下几个方面做自我介绍：
第一，专业知识方面，学习了 XXX 专业知识，取得 XXX 专业方面的成绩或者资质，具
备 XX 岗位要求的专业知识。
第二，综合能力方面，如组织协调能力 + 个人经历事例；人际沟通能力 + 个人经历事例；
学习能力 + 个人经历事例。
第三，性格方面，我的性格是属于 XXX ，在开展 XXX 工作的过程中，具有 XXX 方面的
优势。
开口说 2 ：优缺点
我的优点主要是体现在：专业知识扎实，能吃苦，勤于学习（其他体现自己适合这项工
作的优点）这几个方面。
第一，专业知识方面：说明具体的表现
第二，能吃苦体现在：举具体的事例
第三，勤于学习体现在：举具体的事例
我个人的缺点是，刚毕业实践经验比较欠缺（或者其他影响不大的缺点） + 重点再谈怎
么改正这个缺点，或者怎么弥补这方面的不足。
二、职业规划
开口说 3 ：职业规划
我近 3 年的职业规划是：
业务能力方面，希望达到一个什么程度，达到这个目标的具体计划是。
职业发展方面，希望达到一个什么层级，达到这个目标对于自身的要求是什么，具体计
划怎么达到。
开口说 4 ：录用之后岗位适应
如果我有幸被录取，进入新岗位之后，我会从以下几方面适应新岗位：
第一，了解单位规章制度，岗位职责，工作内容；认识新同事，适应新环境。
2
第二，学习，通过单位网站、线上渠道、向领导和有经验的同事请教等方式学习业务知
识。
第三，实践，具体业务实操，理论付诸实践。
第四，提高，结合实践的经验和教训，不断总结，不断提升自我。
三、压力型
开口说
)