技术栈介绍

Django-SpringBoot-php-Node.js-flask

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度适中，本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能以及钻研能力有益。该学生能够在预定时间内完成该课题的设计。研究的选题立意明确，结构合理，研究内容充实，研究方法准确有效。
前端开发框架:vue.js
数据库 mysql 版本不限
后端语言框架支持：
1 java(SSM/springboot)-idea/eclipse
2.Nodejs+Vue.js -vscode
3.python(flask/django)–pycharm/vscode
4.php(thinkphp/laravel)-hbuilderx
数据库工具：Navicat/SQLyog等都可以
而且VScode包含很多插件并且免费，下载更加快捷方便，可以给我们提供很多便捷条件。运行的便捷给我提供很大帮助。
PHP是英文超文本预处理语言Hypertext Preprocessor的缩写。PHP 是一种 HTML 内嵌式的语言，是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言，语言的风格有类似于C语言，被广泛地运用
Flask 是一个轻量级的 Web 框架，使用 Python 语言编写，较其他同类型框架更为灵活、轻便且容易上手，小型团队在短时间内就可以完成功能丰富的中小型网站或 Web 服务的实现。
Django用Python编写，属于开源Web应用程序框架。采用（模型M、视图V和模板t）的框架模式。该框架以比利时吉普赛爵士吉他手詹戈·莱因哈特命名。该架构的主要组件如下：
SpringBoot整合了业界上的开源框架

##项目介绍
校园拼团系统是一种专为高校环境设计的电子商务平台，旨在促进学生之间的团购活动，提供便捷的在线购物体验。该系统集成了拼团活动、拼团申请、我的收藏、用户充值、在线咨询等功能。通过这一平台，用户可以轻松地参与或发起拼团，享受批发价格购买商品。系统还提供了智能推荐算法，根据用户的购物历史和喜好推荐合适的商品或拼团活动。校园拼团系统不仅为用户带来了经济实惠的购物选择，还创造了社交互动的新途径，促进了校园社区的凝聚力。这一系统通过技术创新和服务优化，极大地丰富了校园生活，提升了用户的消费体验。
通过本系统能够将用户的信息管理工作规范化、简单化，从而提高管理工作的效率。本论文主要包括用户、活动类型、拼团活动、拼团申请、商品分类、商品信息、系统管理、订单管理、用户信息等功能；在windows10的系统环境下，采用的编程语言为python和django/flask框架，将mysql作为后台数据库来实现校园拼团流程中的各种需求。

语言：Python
框架：django/flask
软件版本：python3.7.7
数据库：mysql
数据库工具：Navicat
前端框架:vue.js
通过比较两个不同因素的框架，可以看出Flask和Django不能被标记为单一功能中的最佳框架。当Django在快速发展的大型项目中看起来更好并且提供更多功能时，Flask似乎更容易上手。这两个框架对于开发Web应用程序都非常有用，应根据当前的需求和项目的规模来选择它们。
最新python的web框架django/flask都可以开发.基于B/S模式,前端技术:nodejs+vue+Elementui+html+css
,前后端分离就是将一个单体应用拆分成两个独立的应用：前端应用和后端应用，以JSON格式进行数据交互.充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护等特点
1.1课题研究背景与意义
随着互联网技术的迅猛发展，电子商务已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。特别是在校园环境中，学生群体因为经济条件和居住环境的特殊性，对于便捷、经济的购物方式有着更高的需求。传统的在线购物虽然提供了便利，但仍存在一些问题，如单独购买时商品价格较高，物流配送到校园的不便等。研究并开发一个适合校园环境的拼团系统显得尤为重要。开发一个功能全面、操作简便且安全可靠的校园拼团系统，不仅能够满足学生的购物需求，还能为他们提供一个互动交流的平台，具有重要的社会实践价值和市场应用潜力。
研究并开发校园拼团系统具有多方面的重要意义。该系统通过团购模式降低了商品的购买成本，使得学生能够以更实惠的价格获取所需商品，这对于预算有限的学生群体来说是一个显著的经济优势。系统的便捷性提高了校园内购物的效率，学生不再需要离开校园或前往远处的商店进行购物，节省了时间和精力。从技术和创新的角度来看，校园拼团系统的研究推动了电子商务技术在特定用户群体中的应用，为其他类似系统提供了宝贵的案例和经验。校园拼团系统的成功实施和运营还能为学校带来额外的经济效益，增加校园商家的销售额，推动校园经济的发展。校园拼团系统的研究不仅对学生和校园生活有着直接的积极影响，也对技术创新和经济发展具有深远的意义。
1.2国内外研究现状
在国外，拼团购物作为一种营销策略已经被广泛应用于各个行业，包括教育领域。许多大学通过与电商平台合作，为学生提供定制化的拼团服务，这些服务通常涵盖了教材、日用品、电子产品等商品类别。研究表明，这种模式不仅能够提高学生的购买力，还能促进校园内外的经济互动。
在国内，随着移动支付和社交媒体的普及，校园拼团系统得到了快速发展。中国的高校中涌现出一批以微信、支付宝等移动应用为基础的拼团平台，这些平台充分利用了学生的社交网络，实现了商品的快速传播和团购。国内研究者也对这一现象进行了深入探讨，研究内容涉及用户行为分析、商业模式创新、以及拼团机制的设计等多个方面。
无论是在国内还是国外，校园拼团系统的研究和应用都面临着一些共同的挑战。如何保护用户的隐私和交易安全、如何提高拼团成功率、以及如何维持系统的长期运营等问题都需要进一步解决。随着大数据和人工智能技术的发展，如何将这些新技术应用于校园拼团系统，以提高系统的智能化水平和用户体验，也是当前研究的热点之一。校园拼团系统在国内外的研究现状表明，这一系统已经成为校园电商和社交服务的重要组成部分，对于提升学生的生活质量和推动校园经济的发展具有显著效果。它也为电子商务和社交网络的研究提供了新的研究方向和应用场景。

具体实现截图

在这里插入图片描述

系统设计

采用MVC框架，MVC英文全称是Model View Controller,翻译过来是是模型——视图——控制器模型的缩写，MVC是一种软件设计方法，其中心思想是把存储数据、业务逻辑、存储数据和用户显示三者分离开来，单独控制每一个模块。MVC的作用是把一系列相关的商业逻辑都部署和封装到同一个部件中，这样在显示层需要发生修改的时候，不需要重新编写业务逻辑。
结合完成了以上的基本目标之后，能够帮助管理人员对系统的方便管理，从而能够为管理员节省时间，给了用户极大的方便。系统中的数据要存储于数据库当中，能够通过SQL代码把数据库中的数据取出，映射到实体类中，通过控制器类从而展示在页面当中，能够使得系统的效率变得很快。

本系统的研究主要运用了node.js、数据库（MySQL）技术和node.js的第三方生态中的express以及vue框架构建了本项目的DAO层。用于给服务层提供数据库接口。服务层采用node第三方插件来向DAO层发送获取数据库数据请求并处理业务逻辑关系。路由层则负责挂载静态资源，搭建静态伺服以及简单处理客户端发送的请求。这三层构建了本次项目的服务端。前端则基于模块化开发思想运用（HTML、CSS、JS语言），依赖Less、jQuery的框架构筑静态页面，通过ajax数据交互方式并经过权限分离处理给用户提供用户所需的数据并局部渲染。
MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统，MySQL数据库系统使用最常用的数据库管理语言——结构化查询语言(SQL)进行数据库管理。MySQL因为其可靠性和适应性而备受关注。

系统实现阶段包括前台界面的UI设计和后台功能模块代码设计。要求系统界面简洁直观、系统操作流畅，后台代码采用三层架构（界面表示层、业务逻辑层、数据访问层）编写。
系统测试阶段包括界面测试和功能测试。使用系统，验证系统界面是否简洁，页面不同功能的衔接是否灵活，正确。根据实际流程，在设计的系统上进行模拟测试，查看功能是都基本满足工作的需要。从而进一步修改完善系统，提高系统的实用性和稳定性。

如今互联网高速发展，网络遍布全球，通过互联网发布的消息能快而方便的传播到世界每个角落，并且互联网上能传播的信息也很广，比如文字、图片、声音、视频等。从而，这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径，社会上各种各样的信息都想尽办法通过互联网进行传播，互联网对社会产生的影响越来越大。

随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及，互联网成为人们查找信息的重要场所，二十一世纪是信息的时代，所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此，开发合适的数据结构课程网络学习平台成为企业必然要走的一步棋。开发合适的数据结构课程网络学习平台，可以方便管理人员对数据结构课程网络学习平台的管理，提高信息管理工作效率及查询效率，有利于更好的为用户提供服务。

研究方法：

（1）调查法：通过互联网有目的、有计划搜集有关该系统的相关信息。
（2）文献研究法：查阅文献和书籍资料，能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题，获得比较全面的资料，并学习开发此系统所需要的技术。
（3）比较法：通过对现有不同系统管理进行分析，对比其优劣型，适配性，扩展性，用于之后软件层次的模型设计，作为业务逻辑基础。

设计步骤

设计步骤如下：
1、明确系统的业务流程和数据流程，并用UML画出相应的活动图、顺序图。
2、设计数据字典，明确编码规则。
3、数据库进行设计，建立约束和联系。
4、创建程序框架，代码分成三层结构：接口层、业务层、表示层，设计窗口和主窗口，主窗口菜单项依照系统模块图设计。
5、设计数据访问的接口，供各模块调用。完成登录功能和权限管理功能。
6、在已完成的框架下，先后进行不同模块中不同角色功能模块的设计。
7、最后进行各部分之间的协调、连接、实现，对于部分功能细节上进行完善与优化。

为保证所开发的系统的合理性，需要严格按照系统设计过程涉及到的各个环节进实施。具体而言，软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程，是一项包括需求获取、需求分析、设计、实现和测试的系统工程。因此本课题将结合软件工程的设计思路和方法，分别从设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序等各项内容分别去展开。

设计流程

前端开发：使用HTML、CSS、JavaScript等前端开发语言和微信小程序框架，实现界面设计和用户交互功能。
后端开发：选择合适的后端开发语言和框架，如Node.js、Django、Spring Boot等，处理业务逻辑和数据交互。
数据库设计：设计数据库表结构，选择合适的数据库管理系统，如MySQL、MongoDB等，实现数据库操作。
系统部署与测试：将前端代码部署到微信小程序平台，部署后端服务到云服务器或其他托管平台，进行系统整体测试和优化。

核心代码部分展示

/*** 登录相关*/
@RequestMapping("users")
@RestController
public class UsersController{@Autowiredprivate UsersService userService;@Autowiredprivate TokenService tokenService;/*** 登录*/@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/login")public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {UsersEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper<UsersEntity>().eq("username", username));if(user==null || !user.getPassword().equals(password)) {return R.error("账号或密码不正确");}String token = tokenService.generateToken(user.getId(),username, "users", user.getRole());return R.ok().put("token", token);}/*** 注册*/@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/register")public R register(@RequestBody UsersEntity user){
//    	ValidatorUtils.validateEntity(user);if(userService.selectOne(new EntityWrapper<UsersEntity>().eq("username", user.getUsername())) !=null) {return R.error("用户已存在");}userService.insert(user);return R.ok();}/*** 退出*/@GetMapping(value = "logout")public R logout(HttpServletRequest request) {request.getSession().invalidate();return R.ok("退出成功");}/*** 密码重置*/@IgnoreAuth@RequestMapping(value = "/resetPass")public R resetPass(String username, HttpServletRequest request){UsersEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper<UsersEntity>().eq("username", username));if(user==null) {return R.error("账号不存在");}user.setPassword("123456");userService.update(user,null);return R.ok("密码已重置为：123456");}/*** 列表*/@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,UsersEntity user){EntityWrapper<UsersEntity> ew = new EntityWrapper<UsersEntity>();PageUtils page = userService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.allLike(ew, user), params), params));return R.ok().put("data", page);}/*** 列表*/@RequestMapping("/list")public R list( UsersEntity user){EntityWrapper<UsersEntity> ew = new EntityWrapper<UsersEntity>();ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( user, "user")); return R.ok().put("data", userService.selectListView(ew));}/*** 信息*/@RequestMapping("/info/{id}")public R info(@PathVariable("id") String id){UsersEntity user = userService.selectById(id);return R.ok().put("data", user);}/*** 获取用户的session用户信息*/@RequestMapping("/session")public R getCurrUser(HttpServletRequest request){Long id = (Long)request.getSession().getAttribute("userId");UsersEntity user = userService.selectById(id);return R.ok().put("data", user);}